生活老师感悟

时间:2023-03-18 18:43:34
生活老师感悟8篇

生活老师感悟8篇

无论是身处学校还是步入社会,我们时常会因不同的人和事内心会有所触动,产生不同的想法,这个时候,你可能需要写一篇感悟的文章来记录一下。为了帮助大家掌握感悟的写作方法,下面是小编整理的生活老师感悟,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

生活老师感悟1

那天,果果在午餐后,感到肚子有点不舒服。吃了药后,她安静地坐在床上。我走到她床边,问她:“现在好点了吗?” 她说:“好点了……”迟疑了几秒又说:“冯老师,我睡不着,如果下午回家被妈妈看到我打哈欠,妈妈就会问我是不是没有睡觉,我会说没有,然后妈妈会骂我的。”

我看着果果,说:“没关系的。”然后一语不发轻轻摸着她的头发,她也很自然地伸手抚摸我的头发。一会儿,她突然轻声地冒出一句:“我想要你上来继续摸我的头发。” 我笑了笑,答应了她的要求。然后她就睡着了。

这个小小的片段里,我们进行了一个很温暖的理解和连接,让她放松心情,我感到有一股小小的暖流涌上心头。

我想起一部迪士尼动画《四眼鸡丁》。这部片子并不是关于小鸡拯救世界,它讲述了一个单亲家庭的小孩,渴望与爸爸沟通,就算被全世界误解,只要家人说“我相信你”就够了。

我也想起了某报纸上的一篇文章《蹲下来陪孩子长大》:一个孩子在家里吵着要出去玩,爸爸被孩子闹得没有办法,就带他到最繁华的商场。

可是没几分钟,孩子又闹着要回去,爸爸很生气,蹲下来打算教育 ……此处隐藏10873个字……时时处处对自己严格要求,查找不足,及时纠正。教书育人,为人师表,在教师和学生中形成良好的形象,才能不愧为人民教师的称号。

教师要善于与学生沟通,交流。在课间活动中和学生打成一片,利用课间活动,接触学生,了解学生,随时掌握学习的脉搏,以便更好地施教。教师的每个表情,每一个动做都会落到学生的眼中,记在心中,并且与教师的评价联系起来。有时,教师可能是无意的流露,但学生看作如此重要。作为教师,要努力做到关注每一个学生。就是要公平对待有差异的学生。把每个学生视为自己的子弟。教师可能需要对某些学生投入更多关注。但不能偏爱,更不允许歧视某些差生。学生最希望教师对所有的学生一视同仁,不厚此薄彼;他们最不满教师凭个人爱好,偏袒某些学生或冷落某些学生。公正,是学生信赖教师的基础,而博爱是教师做到公正的心理基础。

"爱,是最好的老师"。爱生,不是一句口号,它构筑在理解、尊重和奉献之上。爱学生是对老师最基本的要求。老师爱学生,可以弥补家庭和社会教育的不足,使教师的影响长久地保存在学生的内心深处。要做一个合格的人民教师,还要爱学生。不论在生活上,还是在学习上,都要给予必要的关心和帮助。抽时间给学生谈心、交流,和学生共同活动,缩短了师生距离。热爱学生,还表现在教师对学生的尊重和信任,以及对学生的严格要求。尊重学生的人格,了解学生的个性,相信学生,关心学生,既统一严格要求,又注意学生的个体差异,区别对待。

对程度、水平不同的学生,采取不同的教育方法,因材施教。关爱每一个学生,特别是差生,使每一个学生都学有所得,不让一个学生掉队,把每一个学生都培养成社会有用的人才。一个教师能得到学生的信任,使自己的工作顺利进行,使学生能健康活泼的成长,是自己最大的成功和欣慰。

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