课外活动计划

时间:2023-01-30 05:54:35
【热门】课外活动计划4篇

【热门】课外活动计划4篇

光阴迅速,一眨眼就过去了,又迎来了一个全新的起点,一起对今后的学习做个计划吧。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?下面是小编收集整理的课外活动计划4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

课外活动计划 篇1

一 目的:课外活动是扩大学生知识视野,培养学生创新精神及实验探究能力,提高学生兴趣的重要手段。所以,我们成立生物兴趣小组。

二 对象:非毕业班年级学生

三 时间:每周二第八节

地点:生物实验室及校园内

四 内容:

1、解剖桃子,认识果实

2、认识豆芽

3、壁虎爬行实验

4、简便快速测定发芽率

5、叶片上印像

五 指导教师:生物组全体教师

教案1:

解剖桃子,认识果实

对于桃子真是太熟悉了,从小至今吃过的桃子不计其数,因此桃是果实,这是毫无疑问的。但是作为果实应该具有什么特点呢?取一个桃来解剖一下,会对于我们认识这个问题有所帮助。

将桃用清水洗净,以免有桃毛粘到皮肤上刺痒。揭开最外面那层皮,就露出果肉了;去掉果肉露出桃核;砸开硬壳看到里面有种子,种子外面还包着柔韧的种皮。桃子的外皮、果肉和桃核的硬壳合称为果皮。可见桃的果实是由果皮和种子组成的(图16)。

杏、李、樱桃的果实跟桃的果实极为相似。苹果、梨、山里红等果实,葡萄、西红 ……此处隐藏4041个字……外音乐活动要做到技、情、趣统一。活动内容要丰富,活动形式要生动活泼,富有吸引力。要使学生在参与课外音乐活动中,在艺术实践中体

验音乐美感,将知识、技能更好地转化为表现音乐的能力。要使学生通过课外音乐活动陶冶情操、启迪智慧,激发学生对美的爱好与追求。

第三、课外音乐活动要坚持群众性与自愿性原则。要让学生认识到参加课外音乐活动的意义,尽量让更多的学生参加课外音乐活动,但必须坚持自愿参加的原则。

第四、开展各项课外音乐活动,都要有明确的目的,并且要有计划,有要求,以保证活动的顺利开展。

四、实施过程

第一阶段:规范学生课外活动的时间、内容、形式及管理制度,制定各类表格,加强学校文艺传统建设,增添活动用品、器材。

第二阶段:全面实施,形成具有地方特色的活动模式,确定学校的文艺特色项目,并建立学生课外活动组织体系。

第三阶段:将前阶段的活动模式继续完善,进一步加强活动的内涵建设。

五、活动形式

活动形式分为集体活动、分组活动。

集体活动是指全校或部分年级的集中活动。其特点是规模大、人数多、地点集中,活动时间、内容便于统一安排,能够做到统一领导,督促检查,相互促进。

分组活动是指以班级、兴趣小组等为单位活动。分组活动规模小、人数少,地点可以分散,方式灵活,便于主题化、特色化、系列化。

1.训练时间:星期一下午4点钟到4点30分,如果以后碰到老师开会自动推迟到星期二下午学习。

2.训练要求:按时参加,按时离开,注意安全,在教室里不能说话,保持清洁,带好作业本,要抄歌曲,保护好自己的嗓子。

3.训练曲目:书本,合唱曲。

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