四年级上册语文教学计划

时间:2023-06-12 11:19:14
四年级上册语文教学计划15篇

四年级上册语文教学计划15篇

人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,让我们对今后的工作做个计划吧。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?以下是小编整理的四年级上册语文教学计划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

四年级上册语文教学计划1

一、教材的基本结构

本册共有课文32篇,其中精读课文17篇,略读课文15篇;教材后面还附有8篇选读课文,总共40篇。这些课文从精读、略读到选读,按三个层次编排,体现由扶到放的设计思路。

教材设计了八个专题,依次是:走遍千山万水、以诚待人、大自然的启示、战争与和平、热爱生命、田园生活、执著的追求、故事长廊。其中第三单元“大自然的启示”和第六单元“田园生活”还安排有综合性学习内容,使专题的学习内容与形式更加丰富多彩。

每个专题单元包括导语、课例和语文园地三大部分。每组开头的导语点明本组的专题,并提示学习要求。课例由4篇课文组成,其中精读课文2-3篇,略读课文1-2篇。精读课文后有思考练习题,略读课文前有一段连接语,将前后课文连接起来,并提示略读课文的学习要求。根据教学的需要,在一些课文后面安排有“资料袋”或阅读链接,以提供课文的背景资料,并丰富学生的阅读。

语文园地由5个栏目组成,其中有4个固定栏目:“口语交际”“习作”“我的发现”“日积月累”;另有“宽带网”“趣味语文”“展示台”或“成语故事”,这 ……此处隐藏25808个字……培养习作的兴趣,继续鼓励学生不拘形式地自由表达,同时注意引导学生把自己想要表达的资料写清楚。教材中还安排了学习写简短的书信,这也是中年段教学目标中明确提出的。

四、教学的重、难点

教学重点:

1、随着学生识字、写字量的增加,识字的巩固是识字教学的一个重点。

2、加强词、句训练。

3、要重视朗读的指导和训练。

4、加强习作与阅读、口语交际、综合性学习的联系。

5、养成课外阅读的良好习惯,增加到课外阅读量。

教学难点:

1、生字的认识与书写。

2、朗读潜力的培养与提高。

3、综合性实践潜力的培养与提高。

4、习作兴趣的培养,掌握习作的基本要领,初步掌握使用好词好句。

五、教学措施

为了比较有针对性地开展语文教学,提高学生的潜力与学习成绩,现初步制定以下策略:

1、组建一支精干有力的班干部队伍(包括学习小组的建立),协助教师开展教学工作。

2、教师做好教学六认真工作,做到认真钻研教材,精心备课,认真教学,认真批改,耐心辅导。

3、建立相应的激励机制,鼓励学生奋发向上。

4、采取有力措施,增加学生的课外阅读量,丰富学生的课外知识。

5、开展相关竞赛,促进学生的学习用心性。

6、建立“结对子”,开展“一帮一”活动,提高后进生的学习成绩。

7、加强与学生家长之间的联系,及时了解学生在家在校状况,学校与家庭共同合作,构成多位一体的教育网络。

8、加强与其他教师之间的合作与交流,取长补短,学习先进经验,弥补自己工作中的不足。

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