小学英语教学工作总结

时间:2023-06-18 11:20:21
小学英语教学工作总结精选15篇

小学英语教学工作总结精选15篇

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,因此,让我们写一份总结吧。但是总结有什么要求呢?以下是小编收集整理的小学英语教学工作总结,希望能够帮助到大家。

小学英语教学工作总结1

在学校有关领导的正确指导下,在师生共同努力下,本学期的英语教学工作圆满结束了,回顾一下一学期的工作,主要做了以下几方面工作:一、扎实备课,理清教学思路。

备课是课堂教学的重要环节,我在备课时做到了以下几点:

1、课前备课,做到“有备而来”。我认真教科参书,既备教材、教法,又备学生。结合学生的实际和教材的内容,既要考虑知识的纵向联系,又要考虑新知的横向衔接;既要突出重点,又要突破难点;既要体现出完整的教学过程,又要注意好各环节的过渡自然。并制作了课件,单词卡片、实物(图片)、等教具为课堂教学做好服务。

2、课中备课,灵活安排简单易操作的游戏活动。让他们在快乐中学习,在玩中获得新知,通过反复的趣味操练(如:唱、演、玩、画、涂色、做手工等形式)来巩固所学新知。在活动中学生们都乐于参与,充分调动了学生们的情感态度和兴趣,学生的积极性得到了充分发挥,教学效果良好。

3、课后备课,总结教学经验。每上完一单元,我都及时对该单元作出总结和反思,写出教后感,肯定本节课成功的地方,探讨该单元的不足之处,为以后的教学工作打下 ……此处隐藏17796个字……生。

二、把握课堂45分钟,向课堂要效率

在课堂上,我尽量活跃课堂气氛,激励学生思考问题、回答问题,让他们主动参与,注重对学生口语的培养。运用实物教具、简笔画、情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生。教学生做游戏、唱英语歌等来激发学生的学习兴趣。鼓励学生大胆质疑,注重师生互动、生生互动的教学,充分调动学生的学习积极性。学生有疑难和不懂读的地方,我总是不厌其烦地讲解、分析、领读,力争让他们学了就懂,懂了会用。为了更好地检查学生掌握知识的情况或让他们进一步巩固知识,布置适量的作业、练习,并且对试卷、作业等认真批改并加以讲评,做好总结,以便及时做到查漏补缺,特别是五年级,从本学期开始,考试改革了,增加了辨音、书写。特别是对于小学生来说,英语书写是难点,孩子们老是和汉语拼音混淆,平时尽量做到精讲多练,让学生做到听、说、读、写并举,最大限度地给学生创造良好的学习氛围。

三、利用课余时间,补充课堂不足,鼓励后进生

课堂上并不是所有的学生都能掌握好的。所以要充分利用课余时间,及时培养学生良好的学习习惯。课前多预习,课堂上要求学生注意力集中,真正听懂老师所讲的内容。课后认真完成配套练习,不懂的地方,多向老师或成绩好的学生请教。

四、加强自身的学习

鉴于自己在小学英语教学方面没有经验,我抓紧一切机会向其他老师学习,用心收集有助于小学英语课堂教学的各种游戏、活动。同时多听录音,让自己的语音和语调标准。以上是我这学期在小学英语三五年级教学方面总结的经验。但也存在较多的不足:如课堂操作欠灵活,尤其是后进生工作,由于客观原因,做的不够。在今后的教学工作中,我会努力填补自己在教学工作中不足,向其他老师学习,争取更大的进步。

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