实用的中班教案锦集五篇
作为一位无私奉献的人民教师,总不可避免地需要编写教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。优秀的教案都具备一些什么特点呢?以下是小编收集整理的中班教案5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
中班教案 篇1【活动目标】
1.学习在一定的距离间相互滚球、接球。
2.会与同伴合作完成胯下传球的游戏,体验合作游戏的乐趣。
【活动准备】
1.每两人一个球。
2.贴有小狗、熊猫、小猴、小兔头像的皮球四个。
3.欢快、活泼的音乐磁带。
【活动过程】
一、随音乐《去郊游》进入活动场地。
二、听音乐《健康快乐动起来》做热身活动。
播放音乐,练习走、跑、跳等动作,活动身体的各部分关节,为游戏做好准备。
三、两人一组,学习滚球、接球。
(1)教师用游戏的口吻,引起幼儿玩球的兴趣。
师:我们中班的小朋友都非常热爱运动,所以,今天老师为小朋友准备了皮球,一会儿,就让我们和皮球一起运动起来吧。
(2)教师示意幼儿安静,做听声音的样子,引出四位动物宝宝。
师:小朋友,老师听到有说话的声音,让我来听听是谁?原来是小狗、熊猫、小猴、小兔四位动物球宝宝,它们听说小朋友要和球一起来运动,所以它们也起来要和我们一起来玩了。
(3)启发幼 ……此处隐藏2280个字……头、身体、尾巴、翅膀用的都是黄豆,眼睛用的是赤豆——我觉得这样很合适,因为赤豆小小的,如果用大大的蚕豆和花红豆做眼睛就不合适了。)
3、教师交代作画要求,幼儿操作。
教师:老师给小朋友们带来自粘纸,你喜欢什么颜色就选什么颜色的自粘纸,拿到纸后先将写有数字的白纸撕掉,想好你要做什么,然后选一些合适的豆豆在纸上在纸上摆一摆,摆的时候要当心一点儿,小心粘住手。还有,不要忘了给你的画起个名字。
4、在《秋日私语》的音乐声中,幼儿进行操作,教师指导。(提醒孩子拿豆豆的时候要学会谦让,选择合适的豆豆进行制作。)
四、评价活动。
1、幼儿相互介绍、欣赏各自的作品,感受其中的美。
2、教师:谁愿意来介绍一下自己的画?你是怎么做的?(从布局、选材等方面给予适当的表扬和肯定。)
【活动延伸】
游戏活动增设一个“装裱店”:幼儿用彩色的海绵纸为自己的画做一个相框,鼓励幼儿再选用一些彩色的图形拼出一些图案,在相框的角上点缀一下,这样一幅幅漂亮的画一定会受到顾客的欢迎。
【活动反思】
从题材的选择上来说,黄豆、绿豆、赤豆、蚕豆、豌豆、都是我们农村最常见的东西,孩子最熟悉的,因而孩子对于各种豆豆的名字、颜色等特征的讲述还是比较详细的。
在欣赏范例的过程中,孩子的想象力得到了进一步提高,同时也明白了每一副范例都有各自的特点,老师对豆豆的选择也有一定的要求,要选择合适的豆豆进行制作,这是今天的活动重点。
在整个活动中,教师从孩子的生活经验出发,充分调动了孩子的兴趣和积极性,通过两次操作,孩子的动手能力和创造能力得到了进一步的提高,孩子在活动中得到了乐趣和自信。